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摘要:
互联网时代下,社会各界对高职院校人才的需求呈现多样化的发展趋势,即要求学生具备扎实的专业理论知识和熟练的专业技能,也要求学生具备较高的思想道德水平和良好的心理健素质.其中,心理健康素质对学生个体的成长和发展有着十分重要的影响.在高职院校学生管理工作中合理地渗透心理健康教育,可以有效地促进学生身心健康发展,帮助学生掌握更多的心理健康知识和心理调节技能,为学生的学习成长以及未来的发展奠定良好的基础.
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文献信息
篇名 心理健康教育在高职院校学生管理中的应用
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高职院校 学生管理 心理健康 心理健康教育
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.34.016
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学生管理
心理健康
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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