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摘要:
我国提倡全民学习英语,蒙古族学生的英语教育是民族教育的重要内容,要求学生对英语语言知识和基础技能进行一定的学习和掌握,能够对本专业相关的英语资料进行正确的阅读和翻译.本文主要对内蒙古高职院校蒙古族学生英语教学困境和破解途径进行分析.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 内蒙古高职院校蒙古族学生英语教学困境及破解路径
来源期刊 人文之友 学科
关键词 内蒙古高职院校 蒙古族学生 英语教学困境 破解路径
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 262-263
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖丽文 5 0 0.0 0.0
2 李海英 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
内蒙古高职院校
蒙古族学生
英语教学困境
破解路径
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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