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摘要:
生活是教学的源泉,所有教学知识必须要与生活相结合.道德与法治的教学地位相当重要,对学生价值观的养成起着重要的作用,同时道德与法治也是一门实践性很强的学科,在教学当中教师一定要理论结合实例,让学生从思想上认识到这门学科的重要性,在实践当中践行正确的价值观,同时提升自身的安全意识.
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生活 ——道德与法治教学的源泉
生活
初中教学
道德与法治
源泉
浅谈初中道德与法治与生活元素的结合教学
初中
道德与法治
生活元素
教学方式
道德与法治教学中生活化教学模式的应用
初中道德与法治
生活化
教学模式
浅谈生活化教学模式在小学道德与法治教学中的运用
生活化教学模式
小学
道德与法治
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 结合生活浅谈道德与法治教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 道德与法治 教学策略 理论实际
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1543-1544
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2415
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
道德与法治
教学策略
理论实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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