生活 ——道德与法治教学的源泉

• 作者: 唐志新
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生活 初中教学 道德与法治 源泉
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

经过长期以来的教育改革,我国教育的重心逐渐落到了素质教育上,教师在具体的教育教学时,通常比较侧重于学生综合素养的提升.具体到道德与法治科目的教学也不例外,在初中道德与法治教学中,教师要以学生综合素质提升作为教学开展的基本目标,然而要想实现这一目标,必须注重与学生生活实际的结合,将具体的教学内容生活化来辅助教学,这对教学效率的提升有很大的帮助.能够进一步实现学生知行合一的教学目标,针对初中道德与法治教学取材于生活的重要性进行研究,并且对今后如何更好地利用生活中的实际案例实施教学进行探讨,希望为相关研究提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐志新	湖南省益阳市赫山区沧水铺镇中心学校	2	0	0.0	0.0