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摘要:
本文从声乐演唱的实际出发,结合本人的专业所学,分别从文化艺术修养的加强、感受能力、控制能力的培养,多聆 听、多欣赏各种声乐作品三个方面,并结合自身演唱作品所具备的审美能力的不断提升,展开详细的阐述,从而突出表现在声乐 演唱中审美能力培养的重要性。
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声乐教学中审美能力的培养
声乐
教学
审美
情感
声乐演唱审美中的主客体动态结构的双向互动
声乐演唱审美
主客体动态结构
互动
交融
声乐演唱与声乐作品的依存关系探究
声乐演唱
声乐作品
依存关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析声乐演唱中审美能力的培养
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 声乐演唱 审美能力 审美休养 能力培养
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0215-0216
页数 2页 分类号 G
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶青 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐演唱
审美能力
审美休养
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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