学前教育中引入游戏的重要性及应用策略

• 作者: 安珍霞
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 幼儿教育 游戏 重要性 应用方式
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 1026
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1465

摘要

幼儿教育活动中,最常见、最管用的教学形式便是游戏教学.游戏教学符合幼儿的心智特点、生长规律,能够有效兼顾幼儿的兴趣和教育内容.特别是3-6岁的幼儿认知特点是形象具体的,因此学习方式不适合单一的语言讲授和强制灌输,而游戏教学对幼儿的园内生活及学习有着不可替代的重要作用.