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摘要:
重视学生的思维能力培养,为社会提供创新型人才,是素质教育的重要教学目标.随着新课程改革的深入,教师的教学理念和教学方法也需要与时俱进.高中数学是一门典型的理性思维学科,只有具备良好的思维能力,才能不断提高学习质量,实现学科素养的有效培养.本文将结合教学实践,简要分析如何培养和提升学生的数学思维能力.
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刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
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思维方法
思维品质
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
数学学科
思维
实践
课程改革
高中数学思维能力培养策略探究
高中数学
数学教学
思维能力
内容分析
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文献信息
篇名 基于思维能力培养的高中数学教学研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 思维能力 高中数学 培养方法
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 1029
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1780
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研究主题发展历程
节点文献
思维能力
高中数学
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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