基于生本理念的初中英语教学优化策略研究

• 作者: 赵丰华
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 生本理念 初中英语 多媒体 语言操练 分层
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 1036
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1793

摘要

主体性是素质教育的灵魂和根本要求,它的核心是"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生",其既关注学生学习能力以及核心素养的发展与培养,也关注学生课堂参与度及学习兴趣的高低.基础教育阶段的英语课程旨在激发和培养学生学习英语的兴趣,发展学生基本的英语听说读写技能,形成用英语与他人交流的能力.为达到以上目标,教师就必须在生本理念的指导下组织和展开教学,这样不仅可以极大地激发学生的学习兴趣,发挥学生的自我潜能,而且还能够更好地改善教与学,更加有利于学生的全面发展与进步.本文就对生本理念下初中英语教学的优化策略作以简要阐述.