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摘要:
在高中英语教学中,顺应时代发展的趋势,持续对英语教学进行创新,利用多元化的教学策略进行英语知识的讲解,可以激活学生的学习思维,不断促进学生的个性化发展.有鉴于此,在高中英语教学中,教师要积极贯彻多元化教学的理念,为学生构建多元化的教学课堂,从而能够满足学生的发展需求.
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试论高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用
高中英语
翻转课堂
教学模式
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语教学中多元化教学的应用实践
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中英语 多元化 读写结合 直观教学 组织游戏
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 1049
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1819
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
多元化
读写结合
直观教学
组织游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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