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摘要:
施行新课改革,老师是施行的主导力量.对于授课老师还有教学工作者来讲,新课改革不光是一个艰巨的挑战,还是一个很好的契机,契机和挑战总是密切相连的.广大教学人员需要抓住这个契机,适应新课改革的时代步伐,改变以往的授课理念,感悟数学的新理念,加强教学品质,进而培育出更优秀的高素质精英.
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文献信息
篇名 高中数学课堂教学的有效策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中数学 课堂教学 有效策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 1168
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1857
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学
有效策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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