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摘要:
美术不仅可以丰富学生的精神世界,更能提升学生的整体素养.本文立足于初中美术课堂教学实践活动,分别从"巧设课堂导入,激发学习兴趣""丰富教学手段,提高学生参与""小组合作学习,调动学习动力"这三个方面入手,针对提高初中美术课堂教学质量进行了初步的分析和探索.
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提高途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高初中美术课堂教学质量有效研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中美术 课堂导入 教学手段 小组合作
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 1058
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1837
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
课堂导入
教学手段
小组合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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