实现初中数学有效教学的策略探究

• 作者: 康英
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中 数学 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教苑荟萃
• 页码范围: 1200-1201
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1906

摘要

随着素质教育的发展,有效的课堂教学作为一种新的教学方式被应用于各个学科的教学当中,作为探究教学的重要载体,也成为广大教育工作者研究的对象.在笔者看来,学生是课堂的主体,教学活动的开展必须从学生出发,在多样化的活动形式中带领学生探求新知,解决疑惑,进而实现教学的提升.