作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
将时事热点与高中地理教学相结合是指在地理知识的教学过程中,在讲某一部分概念时,结合当下时事热点,可以是某事件也可以是某一区域,以这一热点的讲解引出学生在这区城的大体了解,从而提高学生对这一部分知识的学习兴趣锻炼学生对实际生活与课程知识的连接能力,从而提高学生对问题的思考,提高学生的应用能力"习.
推荐文章
时事热点材料在高中地理教学中的应用研究
时事热点材料
高中地理教学
应用研究
浅谈时事热点材料在高中地理教学中的应用
时事热点
高中地理
课堂教学
论信息技术与高中地理教学的结合
高中地理
信息技术
具体方法
高中历史教学时事热点的融合应用
高中
历史教学
时事热点
融合应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 时事热点与高中地理教学的结合研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 时事热点 高中地理 课堂教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 1458
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2289
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
时事热点
高中地理
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导