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时事热点与高中地理教学的结合研究
时事热点与高中地理教学的结合研究
作者:
陈霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
时事热点
高中地理
课堂教学
摘要:
将时事热点与高中地理教学相结合是指在地理知识的教学过程中,在讲某一部分概念时,结合当下时事热点,可以是某事件也可以是某一区域,以这一热点的讲解引出学生在这区城的大体了解,从而提高学生对这一部分知识的学习兴趣锻炼学生对实际生活与课程知识的连接能力,从而提高学生对问题的思考,提高学生的应用能力"习.
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融合应用
内容分析
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文献信息
篇名
时事热点与高中地理教学的结合研究
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
时事热点
高中地理
课堂教学
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
学科纵横
研究方向
页码范围
1458
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2289
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
时事热点
高中地理
课堂教学
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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