解读特教学校听障生语文课堂中如何有效运用多媒体教学

• 作者: 周丹
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 听障生 语文 多媒体
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 486
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.699

摘要

现阶段,我国对教育事业越来越重视,相关专家已经将目光投向了特教学校中有听力障碍的学生,为了让他们同样可以接受好的教育,在课堂教学中运用多媒体教学技术对他们展开教学.文章主要分析怎样利用多媒体教学技术对听障学生展开课堂教学,从而促进多媒体教学在特教学学校中得发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丹		3	0	0.0	0.0