基于立德树人的初中道德与法治教学探究

• 作者: 王江云
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 立德树人 初中道德与法治 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0318-0318
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

立德树人是教育的根本任务。学校教育除了需要重视学生的成绩外,还需要重视对学生思想道德品质的培养。道德与 法治本就是一门对学生进行思想品质教育、法治教育的重要学科,老师需要注重担任起立德树人的教育职责,对学生实施全面性 的教育,促进学生健康成长、优秀发展。本文对立德树人背景下初中道德与法治教学的意义及策略进行了探讨,仅供相关教育研 究参考。

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1	王江云		3	0	0.0	0.0