应用型本科工科高等数学教学改革的探索与实践

• 作者: 兰曼 周会娟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 分层教学 应用型本科
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 改革◆探析◆反思
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

调查了洛阳理工学院工科高等数学教学中面临的问题和学生的考试成绩,提出了在应用型本科转型期工科高等数学教学改革的必要性,并从教学模式、教学内容、考核方式三个方面总结了学院五年来的改革历程和成效,提出了改革过程中遇到的问题和进一步探索的方向.