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原文服务方: 新课程       
摘要:
目前,幼儿园在不断推进课程的生活化、园本化、游戏化,在这一实践教育进程中不难看出,有的幼儿园仍然存在小学化倾向.如何让幼儿对所学感兴趣,做到做中学、玩中学、乐中学,教师可以采取一些符合幼儿学习特点的教学方法,使他们能够在愉快的氛围中学习知识,从而逐渐培养良好的学习习惯.
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儿童权利
乡村幼儿园
课程
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篇名 幼儿园一日生活处处是课程
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 教育 生活 课程
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 幼教论坛
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿园
教育
生活
课程
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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