作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
古筝是中国民族乐器的代表之一,在漫长的发展历史中,经过数代文人和艺人的创新优化,其演奏表演模式逐渐完善, 并且逐渐形成崭新的古筝派系。自从进入到 21 世纪,我国的传统古筝音乐和古筝技法获得迅猛发展,作为新时代的中国人,为切 实有效地传承古筝文化,追求实现传统音乐和现代音乐的融合,诸多高校均在尝试着开展古筝音乐教育,以求实现对其的传承和 创新发展,但就目前来看,却仍旧存在相应的问题。因而,本文对古筝音乐教育传承发展现状进行了分析,并对古筝教育传承与 发展的策略进行了探究。
推荐文章
探究民族音乐文化传承与学校音乐教育
民族音乐文化
文化传承
学校音乐教育
农村小学音乐教育发展现状与对策研究
小学音乐
音乐教育
分析
浅谈中小学音乐教育的发展现状及其思考
中小学
音乐教育
现状分析
应对策略
发扬、传承——初中音乐教育中民族音乐的价值剖析
初中音乐教育
民族音乐
价值
发扬
传承
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 当代古筝音乐教育传承与发展现状探究
来源期刊 文学少年 学科 文学
关键词 古筝 音乐教育 传承 发展现状
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0030-0030
页数 1页 分类号 J
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘欢欢 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古筝
音乐教育
传承
发展现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导