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摘要:
随着我国教学理念和教育思想的深化发展,针对初中语文中的对于阅读的教学也取得了较大进步,群文阅读日渐成为语文阅读的一种新的教学实践方法.本文针对群文阅读法在初中语文教学中的应用进行了分析和研究,并对课内外阅读教学的影响因素和作用进行了讨论,提出阅读中课内外阅读相结合的有效措施,旨在为一线语文教师提供一些研究参考.
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篇名 探究初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合
来源期刊 卷宗 学科
关键词 初中语文 群文阅读 课内外阅读 教学研究
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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