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摘要:
如果想要增强学生的思维能力以及记忆能力,可以不断地培养口算的能力,为了更有效地提高教学水平,经过对小学 数学低年级学生的口算能力的培养策略进行分析,我们可以发现,在培养小学生的数学口算能力的过程中,教师选择的教学方式 并不是很有效,而且培养口算的方式比较单一,学生对于数学口算的兴趣不高,而且还有教学评价不科学等的实际情况,本文主 要结合小学教学的教学现状,提出一些比较有针对性的解决策略,从而进一步地提高教学效果。
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浅谈小学数学教学中如何培养学生的口算能力
小学数学
口算能力
教学方法
浅谈小学低年级数学教学中如何培养学生的口算能力
低年级
数学教学
口算能力
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小学数学低段学生口算能力的培养
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低年级数学教学中如何培养学生的口算能力
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低年级学生
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中如何培养学生的口算能力
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 口算能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0103-0103
页数 1页 分类号 G
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小学数学
口算能力
培养策略
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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