浅论初中化学教材中插图的潜在功能

• 作者: 柏 王萱 范艳花
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 插图 潜在功能
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2535字
• 语种: 中文

摘要

初中化学教材是学生学习化学的启蒙教材,由于初中生首次接触这一学科,对一些化学概念会很难理解,而教材插图是重要的教学资源,通过教材的插图,可以使学生更好地学习化学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范艳花	河南大学化学化工学院	24	61	4.0	7.0
2	柏	河南大学化学化工学院	13	8	2.0	2.0
3	王萱	河南大学化学化工学院	15	23	3.0	4.0