信息技术与通用技术课堂融合教学初探

• 作者: 黄景幸
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 信息技术 通用技术 课堂融合
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为高中新课改中的一个亮点,通用技术课程正受到越来越多师生的重视,它以融合科学与人文、重视实践与创新等特质,有效地引导学生走进技术世界,激发学生的创造力,改善学生的学习方式,最终帮助学生更好地适应社会.而良好的信息技术环境则有助于学生开阔视野,积极主动地参与学习实践,并通过多重交互和自主探索来强化动手能力,从而真正成为学习的主人.有鉴于此,本文围绕信息技术与高中通用技术课程教学的融合展开探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄景幸		1	0	0.0	0.0