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摘要:
疫情之下,学生截然不同的学习态度、自主学习习惯和能力等,让笔者深刻认识到培养学生自主学习能力的重要性。在学生居家学习期间,高中语文教师要科学整合信息技术手段,强化远程指导,培养学生自主学习能力,发展学生语文核心素养。
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篇名 疫情下高中生语文自主学习能力培养刍议
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中语文 自主学习 疫情
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0091-0091
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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高中语文
自主学习
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2095-2112
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