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摘要:
由于中职学生在理解能力以及接受能力上都弱于普通高中学生,普通高中学生的语文基础比中职学生的语文基础要强,中职学生对知识的系统性掌握也不如普通高中学生.微课容量小,教学方式直观形象,更适合中职生.因此,针对微课在中职语文基础模块教学中的应用进行了分析.
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文献信息
篇名 微课在中职语文基础模块教学中的应用分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职语文 基础模块 微课
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 课程◆研讨◆应用
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪淑惠 1 0 0.0 0.0
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中职语文
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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