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摘要:
新课程改革视野下小学阶段教育中,语文是培养学生世界观、价值观和情感观最重要的一门必修课程,是培养学生综合能力的重要学科。相比较其他学科的教学而言,语文教学更加细腻和广泛,其中所蕴含的情感因素更加丰富,再加上小学生年纪尚小,心智发育不成熟,所以需要教师加以正确的引导。小学语文学习是为今后接触更加高等的学习奠定基础的,因此在开展小学语文教学的时候需要教师结合小学生的学习特点,重视小学生综合能力的培养,这样才能促进小学语文教学质量的不断提升,与此同时促进小学生综合能力全面发展。
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篇名 小学语文教学中如何培养学生综合能力
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 新课程 小学语文 培养 综合能力
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0081-0081
页数 1页 分类号 G
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小学语文
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