浅议初中化学新课程与探究性学习方式

• 作者: 林瑜
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 化学 探究 教学 新课程
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0290-0290
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教育永远是着眼于未来的,教育必须关注人类生活方式的发展趋势。我国新一轮的基础教育课程改革已经启动,新课 程正在走进校园。终身学习将成为一种生活方式。新课程为学生的终生学习和发展打基础,对学生形成终身学习的生活方式具有 重要的战略意义。

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1	林瑜		1	0	0.0	0.0