浅析初中体育实施分层教学的意义

• 作者: 曾华盛
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 中学体育 教学策略 分层教学 意义分析
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.25.203

摘要

我国基础教育的宗旨是培育全面发展的人才,所以学校教育要全面育人.在初中体育教学中,教师也应该面向全体学生实施分层教学的战略.学生的体质状况不同,发展的潜力不同,实施分层教学有现实的意义.本文作者从分层教学有利于激发学生的运动兴趣、有利于提升学生的运动技能、有利于培养学生运动特长等三个方面展开具体阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾华盛		2	0	0.0	0.0