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摘要:
为了促进中职学生对信息技术课堂的兴趣,完善课堂教育;为了全面提高课堂教学质量,完善教学工作。这对教师和学校提出了新的要求和规范,要求学校和教师完善教学教育方法以及优化教育方式。基于此,文章提出分层学导式教学法的理念,这个方法在中职信息技术课堂中运用的十分广泛,因此文章就结合一些课堂实践以及方法特点对分层学导式教学法进行了一些研究和探索。
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文献信息
篇名 初探“分层学导式教学法”在中职信息技术课堂教学中的运用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 分层学导式教学法 中职信息技术课堂教学 运用
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0056-0056
页数 1页 分类号 G
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1 陈宗虎 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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分层学导式教学法
中职信息技术课堂教学
运用
研究起点
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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