趣味教学法在小学语文教学中的运用探讨

• 作者: 郭慧颖
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 趣味性教学 小学语文教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0047-0047
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着社会不断地发展，教育界的工作要求也越来越高，当前的小学语文教学课堂也发生了很大的变化，而最终的目标就是为了能够让小学生学到更多的知识，满足社会的文化要求，便于学生在今后能有更好地发展。在实际小学教学中只要想实现理想的教学目标，老师就需要不断提升自己的教学能力，不断地创新，合理利用多种教学方法。而且老师需要足够的了解自己的学生，根据学生的心理特征、学生的实际情况，激发小学生对学习语文知识的兴趣，兴趣对于小学阶段的学生来说非常重要，兴趣相当于小学生的半个老师，可以有效提高学生的学习效率。对此，本文对在小学语文教学中开展趣味教学进行深入的探究，并且给予有效的教学策略。

作者信息

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1	郭慧颖		1	0	0.0	0.0