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摘要:
单纯地技巧性、机械化地教学逐渐使语文走出文学,走出令人回味、令人陶醉的美的殿堂.本文以此为出发点,针对语文教学美感意识严重缺失这一现象,着力探求语文教学的新思路,目的在于把语文丰富多彩的美和各种各样的滋味带给学生,让他们能够随着教师创设的有滋有味的意境去欣赏领会语文,从而得到语文学习中的美感体验.
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文献信息
篇名 让语文变得有滋有味
来源期刊 神州 学科
关键词 语文的魅力 有滋有味 学习兴趣 培养
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文的魅力
有滋有味
学习兴趣
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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