大学生马克思主义信仰教育获得感的研究

• 作者: 马安妮
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 马克思主义信仰教育 获得感 大学生
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12313/j.1007-5070.2020.35.116

摘要

长久以来,学术界对大学生马克思主义信仰教育有着高度的重视,引导大学生成为一名坚定不移的马克思主义信仰者不只是对个人来说十分重要,也是涉及我们中华民族精神的树立与现代化建设事业成败的关键所在,有非常重要的意义和深远的战略影响.以往的学术研究几乎都是从教育为切入点,对大学生马克思主义信仰教育现状、相关问题和提升学生马克思主义信仰教育相应的对策分析给予了全面的关注,而从受教育者自身的获得的成效出发,对大学生马克思主义信仰教育成果的研究却凤毛麟角.鉴于此,本文将以认知层面、情感层面、价值观和信仰层面、行为层面四个方面就大学生马克思主义信仰教育展开深入的研究,结合现状给出与之相应的解决对策,从而起到对大学生马克思主义信仰教育获得感的全面提升.