运用层次分析法研究培育高职学生创新能力的关键影响因素

• 作者: 龚睿
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 高职院校 创新 因素 层次分析
• 年，卷（期）: 2020,（46）
• 所属期刊栏目: 智者论道
• 页码范围: 285-286
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

高职院校创办的目的旨在培养学生的技能技术专业方面的能力。当然促进学生技能技术的提高只是一方面，随着时代的发展进步，社会对人才的各方面能力需求都在不断提高。而对学生创新能力的重视也是日益显著，这也是当下甚至未来评估学生能力的重要指标，是一个重要的发展潜力。因此，高职院校要以培养更加全面的人才目标而不懈努力，尤其重视对学生创新能力的培育，提高学生的职场竞争力。本文从提高学生创新创造能力为出发点，采用层次分析法去研究影响学生创新能力的因素。