初中学校开展物理小实验研究的教学策略及实践

• 作者: 武斌
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中学校 物理小实验 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中物理是一门实验性很强的课程,重视"小实验"能够加深学生对初中物理内容的理解,让学生保证充足的"实践活动量",这样不仅能够丰富学生课外的生活,而且还能够巩固之前学过的物理知识,提高学生学习物理的能力和水平,这将大大激发学生的学习兴趣,也正使得初中物理教学富有了重要的意义.本文探讨了初中学校开展物理小实验研究的教学策略及实践.