初中地理教学构建高效生本课堂的策略研究

• 作者: 高红应
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中地理 高效生本课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中生接触地理课程时间不长,对相关知识体系的掌握较为有限,因此,教师要对教学方法进行合理创新.初中地理是一门重要的基础学科,是促进学生形成人地协调观的重要途径,教师在教学过程中应该充分意识到这一点,注重打造生本课堂,促使学生的学习主动性得到提升,这样更加有利于教育目标的达成.