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摘要:
小学数学阶段对于整个学习生涯是基础阶段.这一阶段是培养学生思维的最好时期,抓紧这一时期的培养,对于学生日后的思考问题是有很大益处.思维构建完整的同时也要加强学生的独立能力,不管何时何地独立自主能力是不可或缺的.两者的完美结合才是对学生学习的最大帮助.
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篇名 小学数学教学中学生独立思考能力的培养
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学 教学 中学生
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 294
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李颖 13 63 4.0 7.0
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小学
教学
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散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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