浅析初中班主任的育人方式与班级管理艺术

• 作者: 罗莉光
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中班主任 育人方式 班级管理 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 管理篇
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断改革、普及和深入,以及素质教育概念的提出,我国教育的中心越来越向学生靠拢,而不是将重心一味地放在学生的分数和升学率上.初中阶段是我国教育体系中一个承上启下的阶段,是学生从小学的初步学习到高中、大学的成熟自主学习的重要过渡阶段.而在初中阶段的育人教育工作中,班主任扮演着一个至关重要的角色.就初中班主任工作展开讨论.