核心素养下初中英语微课教学探究

• 作者: 管思静
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中英语 核心素养 微课教学
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.27.131

摘要

初中英语学科具有很强的人文性、工具性和实用性,新课改指出初中英语教学要承担培养学生核心素养的责任,使学生在掌握英语语言的同时形成英语思维品质、文化意识和学习能力.教师应改变以提高学生成绩为目标的教学理念,采用信息化教学手段培养学生核心素养,使学生在英语课堂中获得全面综合的发展.微课教学的运用能充实课堂内容,转变学生学习方式,教师可以将微课运用到初中英语教学中,从核心素养的角度出发开展语言活动,保证学生的英语学习质量.

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1	管思静		1	0	0.0	0.0