在情境中成就精彩 ——初中语文情境教学浅析

• 作者: 李永兵
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中语文 语文教学 情境教学 浅析
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 938
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1338

摘要

当前教育改革持续推进,教学理念和教学方式也处在不断变化之中,具体教学过程中,教师不但要培养学生基本的知识,还要提高学生核心素养,促进素质教育.新课改以来,作为一种全新的教学方法,情境教学出现在初中语文课堂上,受到教师与学生的广泛欢迎.初中语文课堂上,情境教学的有效应用能够激发学生的兴趣和主动性,活跃课堂氛围,优化教学过程,促进教学质量的提升,助力学生的全面发展.因此,初中语文教师需要增强对情境教学的重视,以学生的实际情况为基础,设计科学合理的教学方法,充分发挥情境教学的作用,更好地满足新课程改革的需求.