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摘要:
在幼儿的世界中,游戏是最重要的学习方式.教师在开展幼儿教育时,应注意借助于丰富多样的游戏形式,激发幼儿的学习兴趣.通过将民间游戏运用在幼儿园的课堂教学中,切实满足幼儿的成长需要.
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文献信息
篇名 民间游戏在幼儿园中的运用探究
来源期刊 神州 学科
关键词 民间游戏 幼儿园 运用
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.27.139
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研究主题发展历程
节点文献
民间游戏
幼儿园
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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