基础剪纸的认知与运用实践研究 ——以《雪孩子》一课为例

• 作者: 李琳芝
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 剪纸 认知 技法 走近生活
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 995
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1422

摘要

剪纸是我国珍贵的文化瑰宝,教师在美术课堂学习如何运用欣赏、体验、探究、讨论、实践等多种教学手段了解剪纸艺术,激发学习兴趣,并以剪雪花形式掌握基本技法:折和剪.通过知识辐射,把雪花剪纸图案运用到生活的方方面面进行装饰,进而构思创作,真正达到学以致用.从中感受和理解中国传统文化的魅力,丰富自身的艺术涵养,形成文化自信和民族自豪感,达到教育初衷.

作者信息

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1	李琳芝		4	0	0.0	0.0