基于学习成果导向的教学改革探析 ——以"单片机原理与接口技术"课程为例

• 作者: 吕雪 袁丽平
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学习成果 单片机原理与接口技术 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

以学习成果为导向,对"单片机原理与接口技术"课程的全方位教学进行改革,涉及该课程的学习目标建设、教师团队建设、教学内容、教学方法、课程评价体系、考试方式等.经过多轮反馈式持续教学改革与完善,以学生能达到较好学习成果为最终目的"单片机原理与接口技术"课程在课程建设等方面取得了较大的进步.目前该课程已经成功建设为武汉华夏理工学院精品课程,将为单片机教学做出积极贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁丽平		3	0	0.0	0.0
2	吕雪		4	0	0.0	0.0