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摘要:
针对疫情防控时期开展《分析化学》教学的困境,围绕线上慕课教学、线上翻转课堂、线上虚拟仿真实验教学等关键环节组织实施教学,构建多维度分析化学线上教学新体系.
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文献信息
篇名 《分析化学》课程线上教学实践与思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 分析化学 慕课 虚拟仿真 翻转课堂
年,卷(期) 2020,(39) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 267-269
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
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分析化学
慕课
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13-1399/G4
16开
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