阅读与悦读——谈初中语文自主性阅读能力的培养

• 作者: 李春嫦
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 自主性 阅读能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 写作指南
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

摘要

随着现阶段新课标及新课改的深入落实,初中阶段语文教学中学生的主体位置受到了教育行业的重视,在课堂中为学生构建良好的主体位置,能够使学生在课堂中积极主动地进行文章的阅读及理解,并能够在阅读过程中发现问题、解决问题.教师在教学过程中也能够引导学生根据自身掌握的知识,充分应用思维能力对问题进行解析,在培养学生自主学习、自主阅读能力的同时,强化学生对语文学科的学习兴趣,使学生能够在初中阶段的语文教学过程中实现个性化学习.