让作文走向生活——浅谈作文教学的几点思考

• 作者: 吴清平
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 素材 方法 兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0164-0164
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。现实中“学生怕作文，老师烦作文”的现象一直存在。文章结合教学实际从“丰富写作资源、修炼写作技能、提升写作水平”三方面，浅谈笔者关于作文教学的思考。

作者信息

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1	吴清平		1	0	0.0	0.0