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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着经济的发展,多媒体技术已经广泛应用于课堂中,从根本上改变了人们的学习方式与教学方式.在学科素养背景下教师应用信息技术优化课堂教学也是提高课堂教学效率的重要途径,且教师科学应用多媒体也能吸引学生的课堂注意力,丰富课堂教学内容,达到拓宽学生视野的作用,可以强化学生对知识的理解,提高学生的记忆能力,有利于学生提高自身的历史学科素养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于学科素养探索如何在信息化条件下拓展初中历史课堂教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 学科素养 信息化 初中历史 拓展教学
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
学科素养
信息化
初中历史
拓展教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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