"双创"背景下艺术类高职院校学生职业生涯规划教育有效性研究

• 作者: 周婷
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "双创" 艺术类高职 职业生涯规划 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（52）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆育人
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

随着国家对"创新创业"的重视以及各项优惠扶持政策的出台,"双创"成为现在高职院校学生职业生涯规划教育的指导方向,对于高职学生的职业生涯规划产生了重要影响,成为新的时代精神.立足于"双创"背景,以苏州工艺美术职业技术学院为例,针对目前艺术类高职院校学生职业生涯规划教育的现状,探索"双创"背景下艺术类高职院校学生职业生涯规划教育的新途径,进而让高职职业生涯规划教育重新焕发生机.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周婷		4	2	1.0	1.0