微课在中职电子专业课教学中的应用探究

• 作者: 谭家亮
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 中职 电子专业 教学
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 研讨 应用 创新
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

微课作为现代化教育的全新形式,通过小视频、小型课程、小型讲解模式来完成,提高了教学效率、教学质量,对各类专业教育理念的落实以及专业教学体系完善,产生了非常好的效果.中职电子专业课教学的难度较高,由于课程本身比较复杂,加上各类教学知识相对烦琐,学生在知识掌握、运用过程中表现出举步维艰的特点,很少有学生可以脱颖而出.微课在中职电子专业课教学中的应用,减少了教学的繁杂措施,加强重点讲解,对主次关系更好理清,从而提高学生理论成绩和应用能力.微课打破了中职电子专业课教学的传统模式,可以给人耳目一新的感觉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭家亮		1	0	0.0	0.0