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摘要:
课堂教学永远是学生的主场,是他们在老师的引领下,发挥自己的思维,实现理解并运用知识的过程.只有这样,才能促进小学生的全面发展,他们日后才会成长为祖国的建设者.
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自主学习能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析把语文学习的自主权交给学生的策略
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 小学 语文 学习 自主权
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
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自主权
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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