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浅析把语文学习的自主权交给学生的策略
浅析把语文学习的自主权交给学生的策略
作者:
姬怀睿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
语文
学习
自主权
摘要:
课堂教学永远是学生的主场,是他们在老师的引领下,发挥自己的思维,实现理解并运用知识的过程.只有这样,才能促进小学生的全面发展,他们日后才会成长为祖国的建设者.
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篇名
浅析把语文学习的自主权交给学生的策略
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
小学
语文
学习
自主权
年,卷(期)
2020,(35)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
106
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1页
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字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
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