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摘要:
小学生需要接受德育教育,汲取积极向上的思想,建立正确的三观,以避免自己在成长的道路上受不良信息因素的影响,走向歧途.小学班主任在进行知识的教育时,应该紧紧抓住学生所处的关键时期,强化对学生的德育教育,促使学生具备良好的道德品质,让学生健康且快乐的成长.基于此,本文将对新时期下的小学班主任德育教育进行研究,希望能够助力教育的发展.
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文献信息
篇名 新时期小学班主任德育教育研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学班主任 德育教育 教学策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1266-1267
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2069
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巫海云 广东省廉江市石岭镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
德育教育
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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