鉴赏写作在小学语文作文教学中的运用及方法分析

• 作者: 孙中华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 鉴赏写作 小学语文 作文教学 方法分析
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 字数: 4049字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是小学语文教学中关键的一部分,作文对学生的创造性思维的培养和鉴赏能力的提升起到关键作用,对此,小学语文教师应该积极地创新自己的教学方法,以有效提高小学生写作能力.本文主要从鉴赏写作概述出发,对小学语文作文教学中应用鉴赏写作的方法提出了几点探讨.